为全面加强和改进新时代学生心理健康工作，深化辅导员队伍建设，提升辅导员心理育人水平和危机干预能力，推动辅导员队伍专业化发展，2024年3月1日，党委学生工作部组织举办2024年春季学期加强学生心理健康教育专题培训会。各教学系党支部副书记、辅导员，党委学生工作部全体人员参加培训会。

培训会上，党委学生工作部副部长王慧锋宣读了《新奥彩资料免费网站2024年春季学期加强学生心理健康教育工作实施方案》，心理健康教育中心刘美廷副教授围绕开学季辅导员如何识别学生心理问题、分类开展学生心理健康教育工作、应对学生心理危机等方面进行指导培训，与会人员集中学习观看了高校辅导员和心理教师培训示范课。最后，党委学生工作部部长王洋作总结讲话，对积极主动抓住开学“关键期”，进一步加强学院学生心理健康教育工作提出了明确要求。

王洋部长强调，学生心理健康是落实立德树人教育目标的重要保障，是促进学生全面发展、成长成才的根本基础。作为学生大学期间的“人生导师”，辅导员要提高站位，把维护学生心理健康作为一项重要的基础工作常抓不懈。王洋部长指出，辅导员要作“六者”：做学生心理健康的引导者、人际关系的调节者、人格发展的促进者、心理健康的维护者、团队心理的建设者、道德发展的引领者；辅导员要具备“六种”能力：思想引导的能力、心理沟通的能力、心理促进的能力、应对问题的能力、团体辅导的能力、团结协作的能力。王洋部长寄语辅导员要做到“教书育人，师爱为先”，要用爱心、耐心、细心、信心，把温暖与情感撒播在每一位学生身上。

辅导员身处学生管理工作的第一线，也是心理预警网络中重要的一环。本次心理健康教育专题培训重点突出、结构紧凑，提升了辅导员的心理育人能力。参加培训的辅导员纷纷表示受益匪浅，要把在培训中学习到的心理健康教育知识运用到实际工作中，为学院学生全面、健康发展而赋能助力。党委学生工作部心理健康教育中心将发挥专业特长为辅导员提供支持和服务。